目的 研究母乳喂养对新生儿早期生长发育及认知功能的影响，为临床提供参考。方法 回顾性分析 2020 年 1 月至 2023 年 1 月 在青海省妇女儿童医院出生的 128 例新生儿的临床资料，根据喂养方式不同分为对照组（人工配方奶粉喂养）和观察组（母乳喂养），各 64 例。比较两组新生儿喂养后生长发育情况，比较两组新生儿年龄与发育进程问卷（ASQ-C）评分，比较两组新生儿前白蛋白（PA）、视黄 醇结合蛋白（RBP）、25- 羟维生素 D[（25-（OH）D）] 水平，比较两组新生儿免疫球蛋白（Ig）水平。结果 两组新生儿身长和体质量具有 时间、组间、交互效应差异，两组新生儿喂养 1、3、6 个月身长和体质量均升高，且观察组升高幅度均大于对照组（均P<0.05）。喂养 6 个月 后，观察组新生儿沟通、运动、社会和动作 ASQ-C 评分均高于对照组（均P<0.05）。喂养 6 个月后，观察组新生儿 PA、RBP 和 25-（OH）D 水平均高于对照组（均P<0.05）。喂养 6 个月后，观察组新生儿 IgG、IgM 和 IgA 水平均高于对照组（均P<0.05）。结论 母乳喂养能够促 进新生儿早期生长发育，提高认知功能及免疫功能，应尽量选择母乳喂养。